[aqhl]

Diễn đàn đang bị tình trạng hỏi xin tài liệu tràn lan và cẩu thả đến mức phải có một quy định đầu tiên về đang bài hỏi xin tài liệu , rồi kỷ luật thành viên... mãi cho đến khi có một quy định mang tính chế tài cụ thể như vậy.

Chuyện này forum hiện cũng đã có cách xử lý, anh có thể xem thêm ở đây.

http://chemvn.net/chemvn/forumdisplay.php?f=97

Đã học tập là phải có một thái độ trao đổi nghiêm túc và hợp tác. Tôi không nhất trí với tình hình từ họ sinh đến sinh viên vào trường lớp là chỉ để ghi ghi chép chép ,lắng nghe và lắng nghe rồi rất thụ động , tự ti không biết đối thoại, trao đổi. Quá thụ động trong học tập nhưng lại quá để tâm đến chuyện thời sự, thiết bị di động, thời trang, làm đẹp...!Không phải chỉ là một bộ phận nhỏ cá biệt mà khá nhiều em như vậy.

Mỗi người đều có sở thích và sở trường riêng. Anh mong muốn tất cả mọi người yêu thích môn Hóa thì thật phi lý. Mà nếu thích thì mới tìm hiểu thêm và tham gia tranh luận được. VD như tôi thích Hóa Lý, mà bị bắt buộc vào nghe seminar Hóa Hữu cơ, thì tôi chỉ ngủ là chính, hoặc nếu có mở mắt cũng rất mơ màng, đừng nói đến chuyện tham gia thảo luận.

Về ngoại ngữ, thì càng nên hơn. Càng phải trau dồi cả vốn liếng từ vựng giao tiếp đến chuyên môn.
Cái hay của anh Teppi là vạch ra con đường để đạt được cả hai kỹ năng trên của thành phần sinh viên học sinh tham gia trong diễn đàn. Tôi thấy các diễn đàn học thuật, kỹ thuật khác cũng đang dần dần có nhiều cách thức tiếp cận khác nhau trong cùng một vấn đề này.

Chuyện này tôi thấy chả dính dáng gì đến yêu cầu phải dịch abstract ra tiếng Việt hay quy định ngày chỉ được yêu cần tối thiểu 3 bài báo cả.

Tôi mong là anh nên đính chính lại chuyện quơ đũa cả nắm như vậy. Thực ra , vẫn có những cá nhân và công ty VN đăng ký patent thành công cho sản phẩm chính hiệu VN là kết quả tinh túy chất xám của họ. Ví dụ về sự kiện FPT là ví dụ cụ thể về sự yếu kém trong quản lý văn hóa và chiến lược phát triển nhằm để so sánh với hiện trạng của diễn đàn.

Anh vào link này xem số patent của các nước đăng ký ở Mỹ để nắm thêm tình hình.

http://www.uspto.gov/go/taf/cst_all.htm

Không thể cứ ca mãi bài ca " Tôi nghèo nên tôi vẫn cứ nghèo". Xem thử, Hàn quốc, Thái Lan cũng rất nghèo và chậm phát triển như chúng ta nhưng nay phát triển về Khoa học Công nghệ như thế nào? Nền khoa học Thái Lan và Hàn quốc có bắt đầu từ thời Pháp thuộc không? Họ chỉ mới phát triển vào những năm 60-65 mà nay đã hơn ta mấy phần. Do vậy, điều anh nói nên xem lại. Tôi thấy như vậy là ngụy biện hay như có vẻ" Bà bênh cháu" quá đó. Sinh viên bây giờ có nhiều phương tiên hơn tôi và anh trước kia nhiều. Đâu có cần phải ôm một cuốn sách tự điển dày cộm mà tra từng từ. Đâu có phải chạy đi đâu quá xa để hỏi một thông tin, đâu có phải một ngày bò trên sàn để vẽ tay với cây bút chì những bản vẽ đồ án, cũng đâu có phải cởi trần mình để thổi ra chai lọ thủy tinh hay ống nghiệm để làm tự dụng cụ thí nghiệm... Cái tôi nhìn thấy là sự lười, không thông minh mà tham lam. Đã lười không có thông minh mà tham lam thì không dùng được vào việc gì cả. Nhưng vì có những vị này trong hệ thống thì sẽ phải cần có những quy định để hướng cho họ cải thiện mình tốt hơn.

Có thể anh đã đi quá xa ở đoạn này. Đoạn phân tích trên của tôi chỉ muốn cho thấy là chuyện đòi hỏi sinh viên bắt buộc phải đóng góp này nọ trên diễn đàn là điều vô lý. Nếu anh đi dạy, anh bắt buộc sinh viên nộp tiểu luận, tham gia phát biểu này nọ thì ok. Trên này là diễn đàn ảo, ai thích thì lên, không thích thì thôi. Có lý do gì mà bắt buộc nhau ở đây.

Anh đúng là rất có tâm khi quan tâm đến chuyện lười biếng của người khác. Cách nghĩ của tôi có thể anh cho là cực đoan, nhưng tôi nghĩ theo cách của tư bản. Có làm thì mới có ăn, lười biếng thì chết, tôi không quan tâm. Vi phạm luật là tôi thẳng tay trừng trị.